Ahora te muestro el índice amplio de cursos y máster class que hay en la ComunidEF (los tienes más abajo).
Pero antes, déjame contarte esta historia.
Mira, las leyes educativas son cambiantes y caprichosas. Seguramente no te cuente nada nuevo.
Una de las cosas que me tocó las narices (por ser educado), fue el cambio de filosofía de los CEP.
Los CEP (CEntro del Profesorado) son estos centros que hacen cursos de formación continua. En algunas comunidades se llaman CAP, en otras CPR, en otras CFR, en otras CRP, en otras CIFE, en otras UPE, en otras CTIF… y así.
Resulta que habían cambiado la filosofía y pasaron de impartir cursos por especialidades a cursos que demandaran los centros.
No sé tú, pero yo no he conocido un centro que demande una formación en EF.
¿De competencia lectora? Muchos. ¿De competencia matemáticas? Muchos también. ¿De pizarras digitales y plataformas inútiles? Aún más. ¿De Música? Cero
¿De Educación Física? Cero patatero.
En mi zona pasó 1 año, 2, 3, 4, 5, 6…
Y a los 6 años sale un curso.
Como si no hubiera salido. Me quedé fuera. 20 plazas disponibles y 80 solicitudes.
Fue entonces cuando decidí añadir la formación premium al proyecto de «El Valor de la EF».
- Nada de depender de fuerzas externas malignas para formarse decentemente.
- Nada de tener que rellenar solicitudes y cruzar los dedos.
- Nada de tener que coger el coche para desplazarse, llueva, truene o ventee.
- Nada de el curso termina y ahora ¿a quién le pregunto las dudas cuando lo lleve a cabo?.
No. Nada de eso. Un concepto distinto. Diferente.
Cursos prácticos. Teoría la justa, justísima y necesaria.
El resto ejemplos reales. Llevados a la práctica. Con niños y niñas reales. Con clases reales. Con problemas reales.
Pues eso.
Así es el contenido Premium que vas a encontrar por aquí. Por la ComunidEF.
¿Son para aprobar las oposiciones? No. ¿Te pueden ayudar? Si buscas planteamientos reales es probable. ¿Son para personas que recién empiezan? Las cosas están explicadas paso a paso. ¿Son para personas que quieren hacer cosas diferentes a las que habitualmente hacen? Ya lo creo.
Te dejo el índice de contenido Premium que existe en la ComunidEF.
Para acceder a TODOS ellos, solamente tienes que hacerte socio.
Y recuerda que no tendrás que cruzar los dedos para entrar, no tendrás que coger el coche para nada, ni tendrás que esperar a que nadie saque ningún curso de formación. Los tienes aquí.
Al alcance de un click.
* Pago seguro con tarjeta de crédito o débito.
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Actualmente la ComunidEF se encuentra con el acceso cerrado (la fiesta sigue por dentro, pero nadie más puede pasar). Si te interesa la EF mira aquí.
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¿Qué contenido?
El que encuentras justo aquí abajo:
Cursos a distancia de educación física
Curso de Orientación en educación física
- Curso Orientación #1: Introducción
- Curso Orientación #2: Relación con el currículum
- Curso Orientación #3: La orientación dentro del aula
- Curso Orientación #4: En el gimnasio o pista polideportiva
- Curso Orientación #5: En espacios amplios, centro, parque, pueblo y monte
- Curso Orientación #6: Cómo hacer mapas y recorridos de orientación
- Curso Orientación #7: Cómo implementar las TIC en la orientación
- Curso Orientación #8: Cómo evaluar la orientación
- Curso Orientación #9: Consejos para la puesta en práctica
- Curso Orientación #10: Añadiendo dificultad para seguir avanzando.
Curso de Gamificación en Educación Física
- Curso Gamificación #1: Introducción
- Curso Gamificación #2: Claves básicas de la gamificación
- Curso Gamificación #3: Claves avanzadas de la gamificación
- Curso Gamificación #4: Ejemplo sencillo gamificado paso a paso
- Curso Gamificación #5: Ejemplo práctico, a la conquista de Mixteri
- Curso Gamificación #6: Creación, gestión y control de las insignias
Curso de evaluación en educación física
- Curso Evaluación #1: Introducción
- Curso Evaluación #2: Qué y cómo evaluar
- Curso Evaluación #3: Evaluación inicial, qué evaluar y cómo llevarla a cabo
- Curso Evaluación #4: La coordinación motriz
- Curso Evaluación #5: Rúbricas de evaluación
- Curso Evaluación #6: La autoevaluación
- Curso Evaluación #7: La coevaluación
- Curso Evaluación #8: Cómo evaluar conocimientos
- Curso Evaluación #9: Evaluación final o sumativa y registro anecdótico
- Curso Evaluación #10: Cómo calificar en educación física
Curso de juegos con material reciclado
- Curso Juegos con Material Reciclado #1: Introducción y juegos con chapas 1
- Curso de Juegos con Material Reciclado #2: Juegos con chapas II
- Curso de Juegos con Material Reciclado #3: Papel de periódico
- Curso Juegos con Material Reciclado #4: Cajas de cartón y botellas de plástico
- Curso juegos con material reciclado #5: Buenas prácticas metodológicas
Curso TIC para educación física
- Curso TIC y EF #1: Introducción, arte y movimiento
- Curso TIC y EF #2: Hábitos saludables y frecuencia cardíaca
- Curso TIC y EF #3: Desafíos cooperativos e individuales
- Curso TIC y EF #4: Condición física y trabajo de fuerza
- Curso TIC y EF #5: Códigos QR
Curso de programar en EF
- Curso Programar en EF #1: Bloques de contenidos Vs Dominios de acción motriz
- Curso Programar en EF #2: Dominios de Acción Motriz y LOMCE
- Curso Programar en EF #3: Competencias y Dominios de Acción Motriz
- Curso Programar en EF #4: Criterios de Evaluación, Valores y Acciones Motrices
- Curso Programar en EF #5: Programaciones basadas en Acciones motrices
Curso de Expresión Corporal en EF
- Curso Expresión Corporal #1: Introducción y justificación
- Curso Expresión Corporal #2: Dimensión expresiva
- Curso Expresión Corporal #3: Dimensión comunicativa I
- Curso Expresión Corporal #4: Dimensión Comunicativa II
- Curso Expresión Corporal #5: Dimensión creativa y estética
Curso de Danzas del Mundo en EF
- Curso Danzas del Mundo #1: Introducción y justificación curricular
- Curso Danzas del Mundo #2: Danzas de Europa
- Curso Danzas del Mundo #3: Danzas de Asia
- Curso Danzas del Mundo #4: Danzas de África y Oceanía
- Curso Danzas del Mundo #5: Danzas de América y Formaciones
Curso de Gamificación Cooperativa en EF
- Curso Gamificación Cooperativa #1: Introducción y justificación curricular
- Curso Gamificación Cooperativa #2. En busca del Cofre Sorpresa. Preparación
- Curso Gamificación Cooperativa #3. En busca del Cofre Secreto. Puesta en práctica
- Curso Gamificación Cooperativa #4: En busca de los Pokemons. Preparación
- Curso Gamificación Cooperativa #5: A la busca de los Pokemons. Puesta en práctica
Curso de Resolución de Problemas en EF
- Curso Resolución Problemas #1: Introducción y justificación curricular
- Curso Resolución Problemas #2: Pasos y técnicas para crear un problemas y niveles de dificultad
- Curso Resolución Problemas #3: Propuestas didácticas verticales y horizontales
- Curso Resolución Problemas #4: Propuestas prácticas con niveles de dificultad
- Curso Resolución Problemas #5: En parejas y grupos de forma cooperativa
Curso de Aprendizaje Cooperativo en EF
- Curso Aprendizaje Cooperativo #1: Trabajo en grupo, juego cooperativo y aprendizaje cooperativo
- Curso Aprendizaje Cooperativo #2: ¿Qué es mejor cooperar o competir? Generando conflicto a través de juegos
- Curso Aprendizaje Cooperativo #3: Creando buenas experiencias cooperativas en ambientes lúdicos
- Curso Aprendizaje Cooperativo #4: Técnicas de aprendizaje cooperativo
- Curso Aprendizaje Cooperativo #5: Técnicas y aprendizaje cooperativo autónomo
Curso de Educación Física y Matemáticas
- Curso Matemáticas y EF #1: Introducción y Justificación
- Curso Matemáticas y EF #2: ¿Quién es el mejor? Número enteros positivos y negativos
- Curso Matemáticas y EF #3: ¿A quién ficharías para…? Porcentajes
- Curso Matemáticas y EF #4: Una de fracéisbol, por favor. Fracciones, toma de decisiones y béisbol
- Curso Matemáticas y EF #5: Los aciertos mejor seguidos. Potencias y operaciones combinadas
Curso cómo fomentar la autonomía en EF
- Curso Autonomía y EF #1: Introducción y justificación curricular
- Curso Autonomía y EF #2: Tres estrategias educativas
- Curso Autonomía y EF #3: Dinámica de las batallas
- Curso Autonomía y EF #4: Aprendizaje basado en la toma de decisiones
- Curso Autonomía y EF #5: Ambientes de aprendizaje
Curso Educación Física en Familia
- Curso EF en Familia #1: Por qué, qué es y objetivos del proyecto educativo
- Curso EF en Familia #2: Potencial y cómo realizar paso a paso el proyecto educativo
- Curso EF en Familia #3: Estructura de la sesión y pasos a seguir a nivel de centro
- Curso EF en Familia #4: Ejemplos prácticos sobre discapacidad y juegos populares y tradicionales
- Curso EF en Familia #5: Ejemplo práctico sobre desafíos cooperativos
Curso Juegos de Mesa en Educación Física
- Curso Juegos de Mesa en EF #1: Introducción y primeros juegos
- Curso Juegos de Mesa en EF #2: 7 Juegos de mesa adaptados a la EF
- Curso Juegos de Mesa en EF #3: Cómo enriquecer motrizmente los juegos de mesa
- Curso Juegos de Mesa en EF #4: Juegos de dados y expresión corporal
- Curso Juegos de Mesa en EF #5: La oca y el parchís
Curso de iDoceo: cuaderno digital del profesor
- Curso iDoceo #1: Interfaz general, copias de seguridad, clases, carpetas, bloc de notas y tablero
- Curso iDoceo #2: Alumnado
- Curso iDoceo #3. Horario, el diario, las notas, el tablero y el plano de clase
- Curso iDoceo #4: Cuaderno, Columnas, rúbricas, filtro y exportación.
- Curso iDoceo #5: iDoceo connect, competencias y estándares
- Curso iDoceo #6: Cómo transformar los valores de un test en una calificación de forma automática con iDoceo y asociarlo a estándares y competencias.
- Curso iDoceo #7 (actualización): Cómo conectar y relacionar los nuevos elementos curriculares
Curso de aprendizaje servicio en EF
- Curso ApS #1: Qué es y claves del aprendizaje servicio
- Curso ApS #2: Cómo elaborar un proyecto de ApS
- Curso ApS #3: Ejemplo práctico “mañanas divertidas en el cole”
- Curso ApS #4: 11 Ideas inspiradoras para tus proyectos
- Curso ApS #5: Cómo conectar el ApS con otras metodologías
Curso del test de coordinación motriz 3JS
- Curso 3JS #1: evolución y evaluación del desarrollo motor
- Curso 3JS #2: Qué hacer antes de llevar a cabo el test
- Curso 3JS #3: Qué hacer durante la puesta en práctica
- Curso 3JS #4: Qué hacer después de la puesta en práctica
- Curso 3JS #5: Formación como evaluador del 3JS
Curso cómo relacionar la EF con otras áreas
- Curso relación con otras áreas #1: Introducción y lengua castellana y literatura
- Curso relación con otras áreas #2: Ciencias de la naturaleza
- Curso Relación con otras áreas #3: Ciencias sociales
- Curso Relación con otras áreas #4: Educación plástica y musical
- Curso Relación con otras áreas #5: Matemáticas
Curso de crear UD paso a paso
- Curso UD #1. Introducción y ubicación
- Curso UD #2: elementos y detalles para elevar la calidad de una unidad didáctica
- Curso UD #3: Unidades didácticas integrada. Ejemplo práctico.
- Curso UD #4: UD integrada con énfasis en las acciones motrices. Ejemplo práctico
- Curso UD #5: UD integrada con metodologías competenciales
Curso de Flipped Classroom en educación física
- Curso Flipped Classroom #1: Introducción y ejemplo
- Curso Flipped Classroom #2: selección y creación de clases
- Curso Flipped Classroom #3: vídeos interactivos
- Curso Flipped Classroom #4: Cómo trabajar en clase
- Curso Flipped Classroom #5: Cómo evaluar
Curso de Desafíos Físicos Cooperativos en educación física
- Curso Desafíos Físicos Cooperativos #1: Introducción, tipos y ejemplos
- Curso Desafíos Físicos Cooperativos #2: Pasos a seguir y cómo presentarlos
- Curso Desafíos Físicos Cooperativos #3: 10 Dinámicas para ponerlos en práctica
- Curso Desafíos Físicos Cooperativos #4: Escape Room «el simulacro».
- Curso Desafíos Físicos Cooperativos #5: Implicando al alumnado y UD.
Curso de Google Classroom en educación física
- Curso Google Classroom #1: Crear una clase y configurarla
- Curso Google Classroom #2: Calificaciones, personas, tablón y trabajos de clase
- Curso Google Classroom #3: Enriqueciendo Classroom con las Apps de Google
- Curso Google Classroom #4: Cómo corregir tareas
- Curso Google Classroom #5: Conectando Classroom con otras Apps fuera de Google
Curso de Educación Física social con distancia física
- Curso EF social con distancia física #1: Introducción y dinámica de retos
- Curso EF social con distancia física #2: Dinámica de batallas
- Curso EF social con distancia física #3: El infiltrado
- Curso EF social con distancia física #4: Dinámica de los anillos
- Curso EF social con distancia física #5: Dinámica de las tres vidas
Curso de Percusión corporal en educación física
- Curso de percusión corporal #1: Juegos rítmicos y progresiones
- Curso de percusión corporal #2: Patrones rítmicos corporales.
- Curso de percusión corporal #3: Espacio, tiempo y energía.
- Curso de percusión corporal #4: Elementos curriculares e ideas.
Curso de Stacking en educación física
- Curso de stacking #1: Primeros pasos. Progresiones y juegos.
- Curso de stacking #2: Ciclo, modalidad cooperativa, interdisciplinariedad y retos.
- Curso de stacking #3: Más allá del Stacking. Enriqueciendo otros contenidos de EF.
- Curso de stacking #4: Niveles de dificultad para su implementación.
Curso de esgrima en educación física
- Curso de esgrima #1: Por qué la esgrima en la escuela y vista de pájaro de todo el proceso.
- Curso de esgrima #2: Aplicación por niveles y recursos prácticos.
- Curso de esgrima #3: Niveles, evaluación, construcción del material y atención a la diversidad.
Curso-congreso sobre EF y Justicia Social
- Congreso EF y Justicia Social #1: Inauguración.
- Congreso EF y Justicia Social #2: Determinantes psicosociales y familiares asociadas al bullying.
- Congreso EF y Justicia Social #3: Tratamiento del conflicto en educación física.
- Congreso EF y Justicia Social #4: Mesa redonda tratamiento de la violencia escolar desde la EF.
- Congreso EF y Justicia Social #5: La transición de primaria a secundaria en Castilla-La Mancha: perspectivas de los protagonistas.
- Congreso EF y Justicia Social #6: Diseño e implementación del Proyecto MED-ApS: facilitando la transición de la escuela primaria a la secundaria y el desarrollo de habilidades sociales desde la Educación Física.
- Congreso EF y Justicia Social #7: Aplicación integrada del Aprendizaje-Servicio en el modelo de Educación Deportiva: Educación Física y más allá.
- Congreso EF y Justicia Social #8: Impacto del programa MED-ApS sobre las competencias socio-emocionales en los alumnos prestadores del servicio.
- Congreso EF y Justicia Social #9: Impacto del programa MED-ApS en la competencia social, los aprendizajes y las conductas de los estudiantes de primaria y secundaria.
- Congreso EF y Justicia Social #10: MED-ApS e inclusión.
- Congreso EF y Justicia Social #11: MED-ApS desde el otro lado: experiencia docente.
- Congreso EF y Justicia Social #12: Mesa redonda la EF como herramienta de transición de Primaria a Secundaria.
- Congreso EF y Justicia Social #13: Fitness influencers y aprendizajes de las chicas jóvenes: conflictos e implicaciones para la enseñanza de la Educación Física
- Congreso EF y Justicia Social #14: Educación Física y Generosidad Trans: una aproximación pedagógica al caso de Lucas.
- Congreso EF y Justicia Social #15: Mesa redonda Educación Física, género y diversidad sexual.
- Congreso EF y Justicia Social #16: La EF y el deporte a través de un enfoque basado en los derechos humanos
- Congreso EF y Justicia Social #17: La inclusión de alumnos con discapacidad en EF: consideraciones prácticas
- Congreso EF y Justicia Social #18: Mesa redonda EF y discapacidad
- Congreso EF y Justicia Social #19: Acto de clausura
Curso modelo autoconstrucción del material en EF
- Curso autoconstrucción del material #1: el modelo y propuestas prácticas
- Curso autoconstrucción material #2: Construcción de material
- Curso autoconstrucción material #3: Evaluación del material y fases del modelo
- Curso autoconstrucción material #4: Diseño e invención de juegos mediante el aprendizaje cooperativo
Curso modelo ludotécnico en atletismo
- Curso modelo ludotécnico #1: Fundamentos y estructura de la sesión
- Curso modelo ludotécnico #2: Esencia, Evaluación y ejemplos de sesiones
- Curso modelo ludotécnico #3: Ejemplos de sesiones
- Curso modelo ludotécnico #4: Bádminton, baloncesto y parkour
Curso Aprendizaje por Proyectos
- Curso Aprendizaje por Proyectos #1: Introducción y claves.
- Curso Aprendizaje por Proyectos #2: Implementación con ejemplo práctico.
- Curso Aprendizaje por Proyectos #3: Creando la documentación necesaria
- Curso Aprendizaje por Proyectos #4: Creando la web del proyecto.
- Curso Aprendizaje por Proyectos #5: Grandes proyectos e implicación del alumnado
Curso Hábitos saludables: cómo aprendiendo a caer de forma segura
- Curso aprendiendo a caer seguros #1. Ejercicios, progresiones y niveles
- Curso aprendiendo a caer seguros #2. Sesión y metodología
- Curso aprendiendo a caer seguros #3. Unidad didáctica. 2 ejemplos.
- Curso aprendiendo a caer seguros #4. Evaluación
Curso de Condición Física y Salud
- Curso de condición física y salud #1. Introducción, calentamiento y frecuencia cardíaca.
- Curso de condición física y salud #2. Ejemplos de actividades.
- Curso de condición física y salud #3. Dinámicas de trabajo global.
- Curso de condición física y salud #4. Exámenes y test de condición física.
Curso de deportes alternativos de invasión
- Curso de Deportes alternativos de invasión #1: Cordoball
- Curso de Deportes alternativos de invasión #2: Fosiball
- Curso de Deportes alternativos de invasión #3: Bareg Bubble Ball
- Curso de Deportes alternativos de invasión #4: Ringol
- Curso de Deportes alternativos de invasión #5: La Rosquilla
Curso del modelo de enseñanza comprensiva del deporte (TGfU)
- Curso ECD #1. Introducción y modelo de sesión
- Curso ECD #2: Deportes (y juegos) de invasión
- Curso ECD #3: Juegos deportivos de red y muro
- Curso ECD #4: Instrumentos de evaluación y questioning
Curso de Strava como recurso didáctico
- Curso de Strava #1. Introducción. Uso de la App, versión móvil y web
- Curso de Strava #2. El cofre del último califa
- Curso de Strava #3. 101 kilómetros escolares
- Curso de Strava #4. Strava como herramienta de evaluación
Curso del modelo de educación deportiva: EF del siglo XXI
- Curso MED #1: Fundamentos del modelo de educación deportiva
- Curso MED #2: Estructura de la temporada, modelo de sesión y experiencia práctica
- Curso MED #3: Relación con el currículum y experiencia práctica
- Curso MED #4: Cuestiones (muy) prácticas y evaluación
Curso gestión de la convivencia en EF desde el eneagrama
- Curso convivencia y eneagrama #1: Introducción, triadas y tipos de personalidad
- Curso convivencia y eneagrama #2: Los 9 tipos de personalidad docentes
- Curso convivencia y eneagrama #3: Consejos prácticos para cada tipo de personalidad
- Curso convivencia y eneagrama #4: Cómo actúa el alumnado en función de su personalidad.
- Curso convivencia y eneagrama #5: Consejos para actuar con el alumnado.
Curso sobre la LOMLOE en EF
- Curso LOMLOE #0: Visión 360º de la normativa educativa
- Curso LOMLOE #1: Perfil de salida y qué evaluar exactamente.
- Curso LOMLOE #2: Estructura del área de EF.
- Curso LOMLOE #3: Peculiaridades y filosofía del área.
- Curso LOMLOE #4: Generalidades de la normativa que afectan al área
- Curso LOMLOE #5: Cómo concretan las Comunidades Autónomas
- Curso LOMLOE #6: Unidades Didácticas o Situaciones de aprendizaje
Curso de educación vial en EF
- Curso Ed. Vial en EF #1: Introducción
- Curso Ed. Vial en EF #2: Sin bicicletas
- Curso Ed. Vial en EF #3: Con bicicletas
- Curso Ed. Vial en EF #4: Más allá de la educación física
Curso de Situaciones de Aprendizaje en EF
- Curso Situaciones de Aprendizaje #1: Introducción para no perderse nunca
- Curso Situaciones de Aprendizaje #2: Cómo buscar problemas (y encontrarlos). Contexto.
- Curso Situaciones de Aprendizaje #3: Objetivos, producto final (y concreción curricular)
- Curso Situaciones de Aprendizaje #4: Metodología y DUA
- Curso Situaciones de Aprendizaje #5: Evaluación y calificación
Curso de Grandes Juegos de estrategia en EF
- Curso Grandes Juegos de estrategia de colaboración-oposición #1. La Torre
- Curso Grandes Juegos de estrategia de colaboración-oposición #2. El paintball en educación física
- Curso Grandes Juegos de estrategia de colaboración-oposición #3. Piratas a la mar
- Curso Grandes Juegos de estrategia de colaboración-oposición #4. Rubí
Curso de Soporte Vital Básico (reanimación cardiopulmonar)
- Curso soporte vital básico en EF #1. Justificación
- Curso soporte vital básico en EF #2. Metodología
- Curso soporte vital básico en EF #3. El día a día, paso a paso
- Curso soporte vital básico en EF #4. Evaluación
- Curso soporte vital básico en EF #5. Aprendizaje Basado en Juegos y Preguntas en directo
Curso de Jugger en EF: del cine al aula
- Curso Jugger en E.F. #1: Introducción, reglamento y desarrollo de un partido
- Curso Jugger en E.F. #2: Justificación y creación de «armas» inofensivas
- Curso Jugger en EF #3: Adaptaciones, MED y sesiones 0, 1 y 2
- Curso Jugger en E.F. #4: Sesiones 3-14 + algún extra
Curso del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en EF
- Curso DUA en E.F. #1: La Gran Metáfora
- Curso DUA en E.F. #2: Los cimientos científicos
- Curso DUA en EF #3: Principio de representación
- Curso DUA en E.F. #4: Cómo utilizar el principio de representación sin volverse loco
- Curso DUA en E.F. #5: Principio de acción y expresión
- Curso DUA en E.F. #6: Cómo utilizar el principio de acción y expresión sin volverse loco
- Curso DUA en E.F. #7: Principio de implicación
- Curso DUA en E.F. #8: Cómo utilizar el principio de implicación sin volverse loco
- Curso DUA en E.F. #9: Situaciones de Aprendizaje (o unidades didácticas)
- Curso DUA en E.F. #10: Programación anual
- Curso DUA en E.F. #11: Resumen
Curso de Break Dance en EF (desde cero patatero)
- Curso Break Dance en EF #1: Cultura y componentes de un ejercicio
- Curso Break Dance en EF #2: Justificación y posibilidades en EF
- Curso Break Dance en EF #3: Las 5 primeras sesiones en detalle
- Curso Break Dance en E.F. #4: Las 4 últimas sesiones en detalle de la situación de aprendizaje
- Curso Break Dance #5: Evaluación y atención a la diversidad
Curso de «traducción» de los criterios de evaluación (Primaria y Secundaria)
- Curso de «traducción» de criterios de evaluación #1: competencia específica 1
- Curso de «traducción» de criterios de evaluación #2: competencia específica 2
- Curso de «traducción» de criterios de evaluación #3: competencia específica 3
- Curso de «traducción» de criterios de evaluación #4: competencia específica 4
- Curso de «traducción» de criterios de evaluación #5: competencia específica 5
Curso de Educación Postural en E.F.
- Curso de Educación Postural en E.F. #1 Introducción para romper esquemas clásicos
- Curso de Educación Postural en E.F. #2 Emociones y postura
- Curso de Educación Postural en E.F. #3 Métodos y modelos de trabajo (y algunas aplicaciones prácticas)
- Curso de Educación Postural en E.F. #4 Situación de Aprendizaje para Primaria
- Curso de Educación Postural en E.F. #5 Situación de Aprendizaje para Secundaria
Curso cómo avanzar hacia los modelos pedagógicos
- Curso hacia los modelos pedagógicos #1. Aclaración de conceptos
- Curso hacia los modelos pedagógicos #2. Cómo utilizar los diferentes elementos metodológicos
- Curso hacia los modelos pedagógicos #3. Grandes ideas y cómo funciona un modelo
- Curso hacia los modelos pedagógicos #4 Errores a evitar como la peste
- Curso hacia los modelos pedagógicos #5. El ingrediente «secreto» de los modelos
Curso de Additio en EF
- Curso de Additio en EF #1: Introducción e interfaz
- Curso de Additio en E.F. #2: Creación de grupos
- Curso de Additio en EF #3: Competencias específicas y criterios (configuración)
- Curso de Additio en EF #4: Cuaderno de notas
- Curso de Additio en EF #5: Instrumentos de evaluación
- Curso de Additio en EF #6: Calendario y recursos
- Curso de Additio en EF #7: Informes
- Curso de Additio en EF #8: Additiopedia
Curso de Prácticas que funcionan en EF en otros centros
- Curso de prácticas que funcionan #1: Rocket League en E.F. (nuevo deporte alternativo)
- Curso de prácticas que funcionan #2: Proyecto interdisciplinar para conocer el entorno urbano y natural
- Curso de prácticas que funcionan #3: Got Talent en E.F.
- Curso de prácticas que funcionan #4: Proyecto «en mi patio jugamos todos»
- Curso de prácticas que funcionan #5: Una app para extender tus clases de E.F.
- Curso de prácticas que funcionan #6: Estrategias y dinámicas para crear grupos
- Curso de prácticas que funcionan #7: El matacesto (nuevo deporte alternativo)
- Curso de prácticas que funcionan #8: Teoría a través del juego
- Curso de prácticas que funcionan #9: Proyecto: musical distrito sur
Curso de Inteligencia Artificial en EF
- Curso de Inteligencia Artificial #1: Introducción
- Curso de Inteligencia Artificial #2: ChatGPT en EF
- Curso de Inteligencia Artificial #3: Cómo hacer que ChatGPT dé clases por ti
Master Class de educación física
- MC #1 Ambientes de aprendizaje y arte contemporáneo
- MC #2 Cómo evaluar los deportes de equipo
- MC #3 Educación física emocional y neuroEF
- MC #4 Teatro de Sombras en EF
- MC #5 Estilo actitudinal con ejemplos prácticos
- MC #6 Asma y EF: Qué hacer y cómo actuar
- MC #7 Goubak como deporte alternativo
- MC #8 Educación física en ingles
- MC #9 Aprendizaje por proyectos
- MC #10 Modelo pedagógico de educación deportiva
- MC #11 Cómo iniciarse en la esgrima escolar
- MC #12 Cómo iniciarse en la expresión corporal
- MC #13 Del acrosport al teatro musical
- MC #14 Neuroeducación para tus proyectos
- MC #15 Cómo crear una clase en formato vídeo paso a paso
- MC #16 Cómo recoger información online y organizarla para la evaluación
- MC #17 Cómo crear exámenes autoevaluables online
- MC #18 Propuesta para evaluar desde el confinamiento
- MC #19 Cómo elaborar un informe cualitativo en EF
- MC #21 Juegos con material imaginario y juegos con distancia física
- MC #22 Unidad didáctica, aprendemos a correr a ritmo
- MC #23 Percusión corporal en educación física
- MC #24 UD cómo iniciarse en la orientación, de 0 a 100.
- MC #25 UD “la conquista de superhealthy” con distancia física y (casi) sin material.
- MC #26 Programación anual con el circo como hilo conductor.
- MC #27 Stacking en educación física: cómo iniciarse
- MC #28 Unidad didáctica innovadora “Inercia Riders”: pump track en educación física
- MC #29 Análisis y comprensión para el día a día del R.D. 157/2022 y 217/2022
- MC #30 Mindfulness en E.F. (en la vuelta a la calma) con Olalla García
- MC #31 Por qué el Aprendizaje Cooperativo NO es tan cooperativo como parece y cómo solucionarlo: juegos y estrategias
- MC #32 Cómo gestionar los días de lluvia en E.F.
Cursos para profesores de educación física
Curso virtual de educación física
Los cursos online de El Valor de la EF es una buena forma de estar a la vanguardia.
De tener recursos semanales, en formato cursos, en formato Máster Class o en formato de reuniones mensuales.
No digo que sea la mejor, existen grandes recursos ahí fuera.
Pero lo que digo, es que aquí, cada semana se añaden nuevos recursos.
Algunos te serán más útil y otros menos. Como todo en la vida.
También tenemos reuniones mensuales. Gente real, para una EF real.
Una visión 360º de la EF.
Una organización que te permite ir al recurso que necesitas justo en este momento.
Y si te surge alguna duda, tienes el correo al que te respondo personalmente y las reuniones mensuales en directo.
Más que formación, es un estilo de vida.
Una forma de estar en la docencia.
Una forma de estar actualizado.
A la vanguardia.
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Puedes ver las clases tantas veces como quieras
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