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21 Cursos a los que podrás acceder
Curso de orientación en EF
Curso de evaluación
Curso de Gamificación
Curso de juegos con material reciclado
Curso TIC prácticas en EF
Curso planificar en EF
Curso de expresión corporal
Curso de danzas del mundo
Curso de gamificación cooperativa
Curso de resolución de problemas
Curso de aprendizaje cooperativo
Curso de matemáticas y EF
Curso de estrategias para favorecer la autonomía
Curso de EF en Familia
Curso de juegos de mesa en EF
Curso de iDoceo para EF
Curso de aprendizaje servicio en EF
Curso del test de coordinación motriz 3JS
Curso de como relacionar la EF con otras áreas
Curso de cómo crear UD paso a paso
Curso de Flipped Classroom en EF
También tendrás acceso a:
19 Máster Class para aprender de la mano de rEFerentes nacionales e internacionales
Ambientes de aprendizaje y arte contemporáneo, experiencias prácticas.
Con Irene López Secanell
Cómo evaluar los deportes de equipo desde un enfoque formativo.
Con Fernando M. Otero
NeuroEF y EF emocional. De la teoría a la práctica.
Con Irene Pellicer Royo
Cómo trabajar el teatro de sombras en EF.
Con Israel Sour
Cómo iniciarse en el estilo actitudinal con ejemplos prácticos.
Con Ángel Pérez Pueyo
¿Qué hacer y cómo actuar con las personas asmáticas en EF?
Con José Manuel Cenizo
Qué es el Goubak y cómo iniciarse en EF.
Con Victor Manso
EF en inglés.
Con Javier Serantes
Cómo iniciarse en el aprendizaje por proyecto en EF.
Con Domingo Blázquez
Cómo iniciarse en el Modelo Pedagógico de Educación Deportiva.
Con Luis Miguel García
Cómo iniciarse en la esgrima escolar.
Con Laura Ruiz
Cómo iniciarse en la expresión corporal.
Con Marta Arévalo
Del acrosport al teatro musical.
Con Imanol Janices
Cómo enriquecer tus proyectos con la neuroeducación
Con Daniel N. Ardoy
Cómo crear una clase en formato vídeo.
Con Francisco J. Vázquez
Cómo recoger información online y organizarla para la evaluación.
Con Francisco J. Vázquez
Cómo crear exámenes autoevaluables online
Con Francisco J. Vázquez
Propuesta para evaluar desde el confinamiento.
Con Francisco J. Vázquez
Cómo elaborar un informe cualitativo al finalizar el curso.
Con Francisco J. Vázquez
Y por supuesto, tendrás acceso a las:
33 Reuniones mensuales que hemos tenido en la ComunidEF
Definiendo la dinámica de la comunidEF
Ambientes de aprendizaje en EF
Cómo finalizar el curso con éxito
Consejos para afrontar las oposiciones
Cómo iniciar el curso y programar por acciones motrices
Cuadro de mando operativo anual
Programación al descubierto e hilos conductores para UUDD
Cómo utilizar los dominios de acción motriz en el día a día
Qué hacer los días de lluvia en EF, cómo gestionar el aula
Productos finales para UD, qué son, cómo evaluarlos e ideas por criterios de evaluación
Cómo fomentar la competencia lingüística en EF
Juegos que funcionan en EF. Banco de recursos
Qué hacer y cómo actuar ante una crisis epiléptica en EF
Orientaciones para la inclusión de las personas con discapacidad en EF
Variado de preguntas y respuestas
Juegos populares y tradicionales en EF y cómo abordarlos metodológicamente
Evaluación inicial y rutinas de inicio de curso
Qué hacer con el alumnado lesionado
Estrategias para vencer la apatía en EF
Estrategias para favorecer la participación del alumnado
Preguntas y respuestas de aplicación práctica
Preguntas, respuestas y exposición de experiencias
Aspectos variados del día a día
Especial Coronavirus 1
Especial coronavirus 2
Especial coronavirus 3
Especial Coronavirus 4
Fomento de la actividad física en favor de causas sociales
Apps de realidad aumentada para el fomento de la AF
Grupo trabajo I: Cómo abordar la EF en septiembre
Grupo trabajo II: Recursos para la EF post confinamiento
Grupo de Trabajo III: Recursos organizados por criterios
Y tienes 14 días para saber si la ComunidEF es para ti o no
Si te gusta, te quedas. Si no te gusta, te devuelvo el 100% de tu dinero sin preguntas complicadas ni retrasos.
Me tomo muy en serio todo lo que hago y he trabajado muchísimo para crear este curso junto a una comunidad única que disfruta de sus contenidos. He juntado todo lo que sé y he puesto hasta mi última gota de sudor para que sea espectacular.
Y tienes mi promesa personal de que voy a darlo todo para que salgas del curso con un sistema objetivado construido a través de la Gran Rúbrica listo para implementarlo. Eso es lo que te prometo.
Si, una vez dentro, crees que no cumplo con alguna de estas promesas o que el valor que recibes es inferior a lo que vas a pagar, solo dímelo. Te devolveré tu dinero y tan solo te preguntaré por qué te vas para mejorar en un futuro.
En esos 14 días tendrás acceso a varios módulos del curso, habrás probado la comunidad, asistido a las sesiones en directo y conocido a tus compañeros. Tienes suficiente poder y visión para decidir si esto es o no para ti.
De verdad, si no estás satisfecho con el curso no tengo ningún interés en quedarme tu dinero. En cuanto pidas la devolución, se hará efectiva en un plazo de una semana sin tener que hacer llamadas a ningún sitio raro, completar formularios imposibles o esperar meses.
Preguntas frecuentes
Si me uno a la comunidEF ¿Tendré acceso a los cursos publicados anteriormente?
Si me uno hoy a la comunidEF ¿Hasta cuando me dura la suscripción?
¿En qué formato están los cursos?
Si me uno a la comunidEF, ¿cuándo podré cancelar la suscripción?
¿Puedo descargarme los cursos?
¿Se Admiten devoluciones?
¿Es seguro pagar en www.elvalordelaeducacionfisica.com?
¿La comunidEF es solo para docentes con experiencias?
¿Los cursos son para Primaria o Secundaria?
¿Tendré que ver todos los contenidos?
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