Curso Ed. Vial en EF #4: Más allá de la educación física
En la cuarta y última clase del curso de educación vial en educación física vamos a ver cómo traspasar las fronteras de la educación física con diferentes tipos de proyectos utilizando la educación vial y el desplazamiento activo como centro.
Una vez el alumnado adquiere el sentido vial y sabe utilizar la bicicleta dentro de las clases de educación física… ¿qué mejor que expandir ese conocimiento para hacerlo realmente competencial?
En este sentido van los proyectos que se presentan en esta clase.
Uno de ellos es para mejorar la convivencia escolar a través de la educación vial en un centro completo.
Otro va enfocado a crear un banco gratuito de bicicletas para fomentar el desplazamiento activo.
Un tercero que abre las puertas a realizar otro tipo “excursiones” utilizando para ello un turismo activo en bicicleta.
Aunque te parezcan raro estos proyectos, los comprenderás y te darás cuenta del potencial educativo que tienen cuando veas esta clase:
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¿Qué me dices? ¿Fascinado por hasta donde puede llegar la educación vial en un centro educativo?
Después de ver estos proyectos no es para menos.
Pero lo mejor de todo es que se pueden poner en prácticas, que son llevaderos, tal y como se ha demostrado en la clase no es teoría, sino práctica que funciona en otros lugares.
Así que, si te interesa… ¡adelante! Eso es lo que te podemos decir. En EF hay muchas cosas interesantes, pero esto de los desplazamientos activos y la seguridad vial… es una de esas cosas importantes (y cada vez más), sin lugar a dudas.
Y hasta aquí este curso, espero que te haya gustado tanto como a mí. ¡Deseando ver vuestras propuestas!
Como siempre, si tenéis cualquier duda o pregunta, podéis dejarla justo en los comentarios o mandarla a través del formulario de soporte de la ComunidEF. ¡Nos vemos en el siguiente curso! 🙂