#412 Iniciación deportiva. Modelos basados en juego
La cosa es:
Es probable que conozcas el modelo de enseñanza comprensiva.
Es probable que conozcas el modelo de educación deportiva.
Es probable que te suene el modelo de responsabilidad social y personal.
E incluso el aprendizaje cooperativo.
Pero vamos, si no te suena, te voy a proponer una conferencia y así matas dos pájaros de un tiro.
¿Cuál es la ponencia?
Esta:
Modelos basados en juegos para la enseñanza deportiva: ejemplos prácticos.
¿Y quién la imparte?
Sixto González-Víllora.
¿Y por qué decías lo de los dos pájaros en caso de no conocer los modelos?
Te cuento.
El primer pájaro: vas a conocer los modelos de iniciación deportiva basado en juegos.
Sixto hablará del nuevo esquema de sesión del modelo comprensivo.
También nos hablará del modelo de educación deportiva.
Y brevemente del modelo de la pedagogía no lineal.
Ojo aquí, que mucha gente confunde las cosas y eso no está bien.
Por ejemplo, veo gente que organiza un campeonato y dice que está utilizando el modelo de educación deportiva.
Verás. Eso es un campeonato de toda la vida. Que tú estés confundido no significa que eso sea el modelo de educación deportiva.
Y así pasa con el modelo comprensivo también.
Que llega alguien y en lugar de poner 2 porterías pone 4 y dice «ya he modificado el juego, ya estoy utilizando el modelo comprensivo»… NO. Has hecho una variante, pero eso no es el modelo.
Es como llamar pan al de las hamburguesas, que muchos llevan más azúcar que cualquier bollo.
¿Me sigues?
Bueno.
Conocer y comprender de mano de auténticos expertos, como Sixto, estos modelos basados en el juego, es el primer paso para poder seguir creciendo como docentes.
El segundo pájaro.
Se trata de tener una propuesta de cuándo usar estos modelos.
Es decir, que te puedes conocer el modelo comprensivo, el de educación deportiva, el de aprendizaje cooperativo…
…pero ¿cuándo usar uno u otro?
¿Es mejor comenzar por el comprensivo o por el de educación deportiva?
¿Tal vez por el aprendizaje cooperativo?
¿No será mejor trabajar los dos juntos al mismo tiempo?
¿Cuál es la edad ideal para cada uno de ellos?
¿Hay alguna propuesta sobre cuándo incorporarlos?
Pues Sixto, entre otro montón de cosas interesantes, también hablará de esta cuestión en su ponencia.
Solo por este detalle hace que su ponencia sea de las que no te puedes perder.
Al menos, esa es mi recomendación. Tú haz lo que consideres, claro.
En todo caso, para conseguir tu pase es aquí:
Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024
PD. A escasos días de que comience el congreso…
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