#406 Neuroeducación en E.F. con David Bueno

Verás.

Hay gente que sin ser de E.F. le debemos mucho como gremio.

(Ahora te explico por qué)

Una de esas personas es David Bueno.

A David lo escuchas y automáticamente te sube el coeficiente intelectual.

No sé si conoces a David.

Y la verdad es que no sabría por dónde empezar a presentártelo.

Porque ha sido investigador en la Universidad de Oxford.

Porque es el fundador de la Cátedra de Neuroeducación (la primera en todo el mundo que se dedica a esta temática de forma exclusiva).

Porque en el centro de su investigación (genética del desarrollo y neurociencia) está puesto en el comportamiento humano y especialmente el comportamiento durante los procesos de aprendizaje.

Porque es asesor en temas de neuroeducación de la International Bureau of Education de la UNESCO.

Porque hace una labor divulgativa inmensa. 

Porque David es una eminencia a nivel mundial.

Pero sobre todo… David hace fácil lo difícil.

Quiero decir, que cuando te habla (de lo fácil que te lo explica todo) hasta te puedes confundir y pensar que el investigador en Oxford eres tú.

Así que te puedes imaginar lo que se puede aprender de neuroeducación escuchando a David un ratito.

Y además… tenemos el privilegio de que va a hablar de E.F. 

Sinceramente te digo: es una gran oportunidad de acercarte a la neuroeducación de un modo sencillo, amigable, amable.

Sencillo.

Amigable.

Amable.

Poco más que añadir.

Bueno, sí.

Que David hablará de una estrategia de captar la atención que lo mismo te sorprende. 

En verdad, no se trata de captar la atención del alumnado, sino de su cerebro.

Hablará de eso y otro montón de cosas súper útiles para profes que pisan patio.

Tener en un congreso de Educación Física a un ponente de talla mundial como David es todo un lujo que yo que tú no me perdería.

De verdad.

Tú haz lo que consideres, claro.

En todo caso para poder escucharlo hazte con tu pase aquí:

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024

PD. Una de las cosas que suele decir David es que la neuroeducación NO es una nueva pedagogía.

Que NO viene a sustituir a la pedagogía, porque la pedagogía es otra cosa.

Lo que viene es a aportar datos complementarios a los que ya tenemos para entender todavía mejor todo aquello que estamos haciendo. 

Lo que te digo, una eminencia mundial en un congreso de E.F.

Raro sería que las cosas que va a decir David no te sirvan como apoyo cuando vayas a tener una reunión con los padres o vayas a plantear algo en el claustro o en tus clases…

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024