MC #26 Programación anual con el circo como hilo conductor.
En esta Máster Class, Gabriel Sevillano, nos muestra la programación que está desarrollando este año utilizando el circo como hilo conductor y donde utiliza una gran cantidad de elementos más que interesantes.
Gabriel comienza por lo más básico, su contexto, los recursos que tienen, cómo ubican el material en esta situación de pandemia que se tiene tan especial, cómo hace los agrupamientos, etc.
Al tener un hilo conductor la programación tiene una narrativa y, Gabriel, nos explica cómo presentó al alumnado el proyecto y cómo realizó él mismo el vídeo de presentación junto al avatar que utiliza.
Y a partir de aquí, muestra su temporalización con las 9 unidades didácticas que trabaja, las cartas de los personajes por los que irá pasando el alumnado a lo largo del curso, el álbum de cartas de cada alumno (muy interesante este concepto), cómo se vincula a otras áreas, ejemplos de sesiones tipo (de retos, de batallas, de marcador colectivo…), cómo registra y recogen los datos, el parchís del circo, la evaluación que realiza, las rúbricas que ha utilizado…
En fin, todo, todito, todo.
¡Os dejo con la Máster Class y con todo el material que ha dejado Gabriel para su descarga (cartas de personajes, rúbricas, presentación utilizada, álbum de cromos…)!
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Pues ya lo has visto, una programación bastante completa con muchas piezas interesantes y atractivas que quedan todas perfectamente integradas.
A partir de aquí, coge las ideas que más te hayan interesando (hay muchas), adáptalas a tu contexto, a lo que quieras trabajar… o bien replica la misma programación con la misma estructura si procede. Sea como sea, lo interesante es ir enriqueciendo tu programación. Poco a poco, pero que se vaya nutriendo de otras ideas como las que nos ha dejado Gabriel.
Pues hasta aquí esta Máster Class que espero que te haya sido de ayuda y utilidad. Si quieres profundizar, también tienes este artículo con actuaciones incluidas de un proyecto de circo en educación física, y aquí otro artículo sobre cómo usar la coevaluación de forma simple en un proyecto de circo y esta máster class sobre cómo iniciarse en el aprendizaje por proyecto impartida por Domingo Blázquez.
Nos vemos la semana que viene con una Máster Class sobre Stacking en educación física. Una Máster Class más que interesante y con múltiples opciones de uso en educación física
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¡Hasta luego!