#416 Test físicos para motivar a TODO el alumnado

Verás.

A las 08:00 recibirás otro correo con las instrucciones para poder ver las ponencias mañana.

Mañana comienza el congreso.

Pero ahora, te quiero hablar de los test físicos.

Esos que tan denostados están en la E.F.

Que parecieran ser el demonio en persona.

Esos que es escuchar a alguien decir «test físicos» y poner cara rara como de haberle pegado un bocado a un limón.

Pues bien.

En mi ponencia hablaré de ellos.

Pero no para enseñarte cómo llevarlos a cabo.

Ni para enseñarte los 5 mejores test físicos para hacer en tus clases.

No.

Hablaré de ellos integrándolos en un planteamiento didáctico (una situación de aprendizaje) y que sirve para elevar la motivación de TODOS los alumnos.

Y TODOS lo he puesto en mayúscula porque me refiero a TODOS.

No a algunos, no.

A TODOS.

O TODAS las personas a las que estés dando clase.

Y como te digo lo integraré en una situación de aprendizaje. 

Y el alumnado será parte activa en todo momento.

En todo momento salvo en una sesión.

Y te lo voy a DEMOSTRAR.

Quiero decir, que esto que te estoy diciendo lo vas a poder ver mañana mismo.

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024

PD. La ponencia la imparte quien te habla.

Es decir, Kisco Vázquez.

O Francisco Javier Vázquez-Ramos como nombre más formal para publicaciones, revistas científicas, congresos y esas cosas.

Pero vamos, para andar por casa con Kisco es suficiente.

Lo que te quería decir es que en la ponencia utilizaré un test concreto como ejemplo…

…Pero luego tú podrás hacer lo mismo utilizando el test que quieras.

Poco más que añadir.

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024