#411 La competencia motriz ha disminuido significativamente

Esta es la cruda realidad:

La competencia motriz ha disminuido significativamente en las sociedades occidentales en las últimas décadas.

No es opinión.

Son datos.

Y ahora te pregunto.

¿Qué lugar ocupa en tu labor docente el desarrollo de la competencia motriz y el aprendizaje de las habilidades motrices?

Esas palabras de ahí arriba no son mías. 

Son inspiradas en el gran Luis Miguel Ruiz Pérez.

Y ya sabemos todos que cuando Luis Miguel habla, el resto tenemos que callar y atender con fuerza.

La cosa es que Luis Miguel estará en el congreso para impartir una ponencia imperdible que lleva por título:

Aplicando el conocimiento: Estrategias de aprendizaje motor para el desarrollo de la competencia motriz en las clases de EF.

Si te soy sincero, no sé ni por dónde empezar porque te podría decir que…

-Va a hablar de una estrategia en la que tus estudiantes van a poder avanzar en su motricidad, aunque estén parados, quietos. ¿Es posible? Es posible. Hablará de ello y cómo lo puedes aplicar a tus clases.

-Comentará que el rendimiento inmediato no es indicador de lo aprendido y cuál es la alternativa para que puedas utilizarlas. No es opinión, es ciencia.

-Mostrará que moverse por la clase no es lo mismo que aprender a moverse… solo esto puede hacer que tu cabeza de vueltas como un tiovivo, pero es que además comentará cómo poder paliar esa situación.

Lástima que Luis Miguel no se pueda dividir en 100 para divulgar este mensaje tan importante para el gremio de la E.F.

Bueno, por suerte, lo tienes en este congreso.

Y solo te puedo decir que es una ponencia imperdible.

Tan imperdible que la inspección acaba de recetar verla al menos 1 vez al año.

Al menos.

Para que eso sea posible hazte con tu pase VIP y disfrútala. También puedes disfrutarla paseando o viajando en coche porque te puedes descargar el audio en .mp3.

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024

Otra cosa.

Luis Miguel comentará un estudio científico en el que le dijeron a los estudiantes:

1.Oye, saltad horizontalmente todo lo que podáis.

Pero no se quedaron ahí, y añadieron:

2.Ahora tenéis que saltar (lo que dijeron lo podrás ver en el congreso, pero es algo muy sencillo).

Y por último dijeron lo mismo que al principio:

3.Saltad horizontalmente todo lo que podáis.

¿Qué dijeron los resultados?

Que gracias al sencillísimo paso 2 además de mejorar su salto horizontal…

Además de eso…

Preguntaron más al docente para poder hacerlo mejor.

¿Es decir?

Mayor implicación por parte del alumnado. 

Mucha mayor implicación.

¿Quieres saber qué se dice en ese paso 2?

No te pierdas la ponencia de Luis Miguel…

Es que, como te digo, es una locura todo lo que vas a poder aprovecharte de ella.

Es una ponencia para ver y escuchar una y cien veces.

Congreso de (muy) buenas prácticas e innovación en E.F. 2024