#358 ¿Nueva ley educativa?
Hoy es día de elecciones generales (me refiero a España).
Y, a falta de tener resultados (dependiendo del día en el que escuches el podcast), la pregunta es obvia.
Si hay cambio de gobierno… ¿habrá nueva ley educativa?
¿Qué piensas?
Si echamos la vista atrás y vemos lo que ha ocurrido… la respuesta pudiera parecer obvia.
1990. PSOE = LOGSE
2002. PP = LOCE
2006. PSOE = LOE
2013. PP = LOMCE
2020. PSOE = LOMLOE
Pero.
Te diré algo por si te tranquiliza.
He tenido profesores en la antigua EGB (incluso antes de la LOGSE) que bien podrían dar clases hoy en día sin cambiar ni un ápice de lo que hacían en sus clases con sus alumnos.
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No hablo de rellenar los papeles según la normativa, ese es otro tema. Hablo de dar clases, del cara a cara con tus alumnos.
)))
Si has tenido ese tipo de profe, lo lógico, es que te haya marcado para bien.
Que te acuerdes de ellos desde el agradecimiento.
¿Por qué?
Porque normalmente te implicaban en lo que sea que hubiera que hacer.
Porque hacían cosas diferentes que te llamaban la atención y despertaban en ti una sonrisa.
Porque eran entusiastas.
Porque en lugar de jugar al pillaje, jugaban a descubrirte nuevas opciones.
En fin, muchos porque…
Pues bien, esos maestros los hemos tenido todos.
Los has tenido tú y te han marcado.
Yo los he tenido.
Y es, casi seguro, que cualquier adulto los ha tenido.
¿Qué te quiero decir con esto?
Que los niños actuales también los tendrás.
¿Serás tú uno de ellos?
Ni idea.
Lo único que sé es que para optar a entrar en ese recuerdo del niño adulto tienes que hacer las cosas bien.
Y hacerlo bien significa no dejarte liar por lo que diga la normativa.
Al final (todas) todas:
–Apuestan y apostarán por la implicación del alumnado en su aprendizaje.
–Apuestan y apostarán por utilizar la evaluación para favorecer el aprendizaje.
–Apuestan y apostarán por incluir a todo el alumnado y no dejar a nadie fuera.
–Apuestan y apostarán por un aprendizaje cercano y que puedan utilizar en su día a día.
…
Las bases no cambian, ni cambiarán.
Esas cosas, ya lo hacían grandes pedagogos como Decroly, Dewey, Montessori, Lay, Freire, Kilpatrick…
Son las bases.
Los cimientos.
Los pilares.
¿Y?
Que de eso hablamos (y mucho) en las formaciones que hay en la ComunidEF.
Es decir, la práctica la construimos desde los cimientos.
¿Qué formaciones?
Todas las que hay en la ComunidEF.
Todas las que vendrán a lo largo del año que viene.
Y todas las lecciones extra que puedan llover.
Si te interesa, es por aquí:
PD. ¿Qué cambian la ley? Pues muy bien. Tú tienes las bases. Tu forma de dar clases cara a cara con tus alumnos cambiará poco.
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