325 César Bona y conectar la escuela con la realidad
El otro día escuchaba a César Bona en una jornada reciente en la que participó decir:
Ya no es adaptar la vida al currículum.
Por favor, acordaros siempre de adaptar lo que os dicen que tenéis que enseñar a la vida, sino no tiene nada sentido.
Toda la razón.
Pero diré algo más.
El currículum ya te dice que adaptes lo que sea que tengas que enseñar a la vida.
El currículum dice lo mismo que dijo César.
Exactamente lo mismo.
El currículum dice que si no aplicas lo que enseñas al día a día, la enseñanza pierde sentido.
Es Bona y el currículum remando en una misma dirección en la misma barca.
Pero no tienes por qué creerme.
Compruébalo por ti mismo.
“Con estas situaciones se busca ofrecer al alumnado la oportunidad de conectar y aplicar lo aprendido en contextos cercanos a la vida real” (R.D. 157/2022 Primaria y R.D. 217/2022 Secundaria).
“Será igualmente importante tener en cuenta… …la transferencia del conocimiento adquirido a otros contextos sociales próximos que permitan comprobar el valor de lo aprendido…” (R.D. 157/2022 Primaria y R.D. 217/2022 Secundaria).
Hay más.
Pero con un par de ejemplos es suficiente.
¿Ves lo que te decía?
El currículum dice:
-Conectar y aplicar lo aprendido en contextos cercanos a la vida real.
-Transferir el conocimiento a contextos próximos.
Bona dice:
-Adaptar lo que os dicen que tenéis que enseñar a la vida.
¿No es lo mismo?
Pues eso, justo eso, solo eso y todo eso, es lo que dice el curriculum que hagas.
Ahora bien.
¿Cómo se hace?
A través de las situaciones de aprendizaje.
¿Y cómo se hacen estas (bien y sin líos)?
Es lo que estamos viendo en el curso de situaciones de aprendizaje en EF.
Está siendo un curso un curso muy alabado y vitoreado por los socios.
Pero no es lo único que tienes en la ComunidEF.
Que el precio, por económico, no te confunda.
Que pases un muy buen día.
Kisco.
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