#297 U.D. de Expresión corporal sobre ruedas

En este podcast vas a encontrar una estrategia muy potente y que se utiliza (muy) poco en educación.

Cuando la conozcas, no te flageles de no haberla utilizado antes.

Sería lo normal. Aunque lo mismo estoy equivocado y la utilizas a diario.

No lo sé. Veremos.

Mucha gente, en el ámbito de la productividad personal, habla sobre planificar tu día siguiente como un hábito de éxito.

Es decir, que pienses durante 10-15 minutos en cómo será tu día siguiente.

Antes de cerrar la jornada laboral, te sientas y piensas en esas cosas que tendrás que hacer al día siguiente.

Esta simple estrategia te predispone para la acción, te mentaliza y parece que te hace descansar mejor.

Fíjate que la estrategia de fácil que es, es difícil.

Quiero decir, que es algo muy simple, poco glamuroso, sin ningún misterio.

Solo por eso ya habrá mucha gente que no lo haga (nada en contra de la gente que busca hacer cosas muy complicadas).

Sea como sea, es una estrategia que te ayuda a empezar la mañana con ciertas cuestiones decididas y hace que se pierda menos tiempo.

Pues esta estrategia se puede aplicar con tus alumnos en Educación Física…

…Y al tiempo que les ayudas a conseguir los objetivos educativos que sean, les estás dando una herramienta muy poderosa para que puedan utilizar en su día a día.

¿Competencial le llaman?

Pues eso.

Ahora bien, ¿cómo se lleva a cabo a nivel educativo?

Pues eso es una de las estrategias que explicará Imanol Janices en su ponencia:

“U.D. sobre ruedas. Una experiencia práctica expresiva sobre patines”.

Será en el congreso de (muy) Buenas Prácticas de Expresión Corporal en Educación Física.

Y lo mismo piensas que expresión corporal sobre patines tiene que ser rizar el riso y sí, es muy innovador, pero cuando lo veas es probable que pienses…

-¡Hostía, qué chulo. Pues no es para tanto!

Y no, no es para tanto cuando ves el paso a paso y te cogen de la mano y te enseñan el cómo.

Además, a su (muy) Buena Práctica no le falta un perejil y no es un decir.

Tiene de todo. Absolutamente de todo.

Las sesiones paso a paso, sus rúbricas para la evaluación, cómo repartir los roles, cómo gestionar los espacios de ensayos, qué hacer con el alumnado con cierta actitud negativa…

…y el guión de la coreografía.

Guión de la coreografía.

Apúntate ese concepto en un folio y cuando veas la ponencia… 

…nos das las gracias. A mí por resaltártelo y a Imanol por explicarlo.

Para apuntarse al congreso es por aquí:

Congreso de (muy) Buenas Prácticas de Expresión Corporal en EF

PD1. Tienes una entrada gratuita y otra VIP.

PD2. Pase gratuito: acceso a todas las ponencias durante 24h desde que se emiten.

PD3. Pase VIP: acceso de por vida a todas las ponencias, certificado de asistencia…

PD4. Tanto el pase gratuito como el VIP en el enlace de arriba.