#146. Desafíos físicos cooperativos a distancia mediante TIC
Hoy vemos cómo llevar a cabo una propuesta de marcador colectivo para sumar km entre toda la clase a través de las TIC ¿Cómo hacerlo? ¿Qué app se necesitan?
Pero antes recordemos que esta semana se ha publicado la segunda clase del curso de Flipped Classroom en EF donde hemos aprendido a seleccionar y/o grabar las clases en formato vídeo paso a paso tanto en ordenador como en móviles o tableta, características de estos vídeos y cómo hacer un guión.
Y ahora sí, vamos a por la propuesta de hoy. ¿Cómo aumentar la motivación del alumnado para que salga a hacer kilómetros de actividad física? Seguro que tienes personas a las que das clase que prefieren hacer cosas en grupo que de forma individual.
¿Y esto es posible en esta situación? Por supuesto que sí. Utilizando las TIC y algunas Apps que nos pueden ayudar en esta labor para que el alumnado se sienta parte de un grupo.
El concepto base es sencillo, si invitas a toda la clase a sumar kilómetros por alguna causa social, o planteándoles directamente un reto, existirá ese componente social de “equipo” que hará que el salir a correr tenga un propósito mayor que correr por correr.
Como siempre, aquí os dejo la escaleta resumen del podcast.
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Espero que te haya gustado la propuesta de incluir a las familias dentro de los desafíos porque es realmente interesante. Un agente educativo más en la ecuación.
También os recomiendo echarle un vistazo al curso TIC en educación física donde vemos con mayor profundidad no solo cómo crear los desafíos cooperativos sino también los individuales a través de tutorales paso a paso, tanto en la web como en la app móvil.
Así pues, hoy os recomendaría que os bajaseis la app y comencéis a bichearla, creéis algún reto, invitar a algunas personas conocidas y veáis cómo funcionan los desafíos. Y una vez estés familiarizado, lánzales un reto a un grupo clase a ver qué tal se lo toman.
¿Conocías estos desafíos? ¿Los has probado con anterioridad? ¿Te ha gustado el planteamiento? ¿Lo has puesto en práctica con tu alumnado? ¿Cómo te ha funcionado? Cualquier impresión o aportación puedes dejarla en los comentarios 🙂
Y hasta aquí el podcast de hoy. Muchísimas gracias por vuestras valoraciones de cinco estrellas en Apple Podcast, en iVoox, YouTube y Spotify, por suscribiros a los cursos de EF y por estar ahí, al otro lado, apoyando este proyecto. Sin vosotros esto no sería lo que es, simplemente no tendría sentido 😉
Nos escuchamos por el próximo programa, mientras tanto disfruta de los desafíos cooperativos y sobre todo… de las pequeñas cosas de tu día a día ¡Haaaasta luego!
Rodolfo Miranda dice
Agradezco la posibilidad de acceder a este material.
Francisco Javier Vázquez Ramos dice
Hola Rodolfo,
Muchas gracias por el feedback y dejar tu agradecimiento al material.
Espero que te pueda ser de utilidad.
Un saludo y buen día!
Carlos dice
Buenos días! Esta semana lo he lanzado en mi colegio a través de iWopi.
He aconsejado vincularla a strava ó a cualquiera otra que quieran ó tengan.
A ver como se da la cosa y te cuento.
Gracias y saludos.
Francisco Javier Vázquez Ramos dice
Hola Carlos,
En este directo de la ComunidEF, Álvaro nos explicó cómo usar iWopi para trabajar en favor de las causas sociales.
Ya nos contarás tu experiencia 🙂
Un saludo y buen día!